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项目案例

【48812】首师大附中育鸿校园六年级北京公共安全体会馆之旅

发布时间:2024-05-31 来源:项目案例

  为协助学生结实建立喜爱生命、躲避风险的认识,构建调和安全校园,5月24日下午,育鸿校园六年级学生来到坐落顺义区的北京公共安全体会馆,敞开了难忘的安全学习与体会之旅。

  北京公共安全体会馆首要包含六大主题板块,分别是地震安全、交通安全、消防安全、天然灾祸、社会安全、应急救助。场馆采用了实景建立、虚拟现实等办法,经过互动模仿体会,实战操作演练,寓教于乐,协助同学们学习面临突发状况时怎么正确的自救、互救,把握应急避险的相关技术。

  在馆内工作人员安排下,学生们体会了许多实景演练项目,学习到正确的应急反应和自救技术,有用提升了学生公共安全认识和自救合作才能,将安全教育实践做到“起于常识,形于技术,总算认识”。

  现场使用声、光、电等设备模仿教室突发火情的场景:充满的烟雾、尖锐的警报……学生对火灾的损害和急迫有了更直观更深化的了解,从中学习正确的逃生办法和防火常识,在工作人员引导下有序撤离火灾现场。

  在地震安全展区,同学们观赏了地震灾祸展览,了解我国地震带的散布,体会地震小屋带来的不同等级地震的震感,实地体会躲在哪里,坚持怎样的姿态最安全,并学习地震中的逃生技术、地震后的求救办法等。

  现场使用声、光、电等设备模仿教室突发火情的场景:充满的烟雾、尖锐的警报……学生对火灾的损害和急迫有了更直观更深化的了解,从中学习正确的逃生办法和防火常识,在工作人员引导下有序撤离火灾现场。

  在建立的飞机实景中,学生实地学习怎么样快速系好安全带、穿戴氧气面罩以及飞机严峻波动时的正确坐姿等应对办法。经过模仿飞机紧迫迫降,学生亲自体会了救生梯的正确坐滑姿态,而且学会正确有序的紧迫撤离办法。

  在天然灾祸体会区,我们体会到在遇到风雨突击和城市内涝劣等紧迫状况下,怎么逃生与自救,进步在恶劣气候条件下的自救技术。

  在安全体会馆的观赏实践中,同学们愈加深刻地认识到“生命,至为精彩,至为绚烂,至为宝贵,至为强壮,至为美丽,但又至为藐小,一旦失掉无法重来,我等应该珍之,惜之,敬之,重之,畏之,宝之!”这句话的意义。识险、避险、自救,真学、真练、真懂,一次出行,一次生长,学会敬畏天然,懂得敬畏生命。

  安全“童”行 未雨绸缪,说教百遍,不如体会一遍,此次安全教育广识课,同学们把握了首要的安全自救技术,增强了安全自护认识,为安全筑起一道坚实的防地!

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