进行区分；选用观看类、互动类、体会类三种不同体会方法，运用现场实景、光影烘托、屏幕显现以及 VR 虚拟现实交互等多种技能展现安全常识教育场景，建成集常识宣扬、互动体会、研学教育于一体的公共安全数字体会馆。

  公共安全数字体会馆是安全文明演示园室内体会场所的重要弥补，需最大极限地考虑场所面积较小、资金较紧、空间存在约束等客观因素，优先置办安全宣教元素杰出、常识点丰厚、互动性强、参加人数多的设备，如安全理念宣扬栏、“安安”形象雕塑、VR安全体会室、多场景仿真救活设备、机械损伤演示体系、结绳练习体系、心肺复苏急救练习台等。鼓舞有条件的单位添加资金预算，丰厚互动体会设备设备，在宣扬内容、体会方法、形式机制等方面显示特征、提高内在、建立品牌，力求“一馆一特征”。

  当公共安全数字体会馆展现区域面积超越 150 平方米且出资金额大于 80 万，可申请将公共安全数字体会馆晋级为安全文明演示馆，统筹公共安全数字体会馆和安全文明演示园的建造资金，进一步做大公共安全数字体会馆的场景规划优先选择具有大型场所的场馆，如科技馆、工人文明宫、青少年宫等，场馆面积不少于 150 平方米，场馆表里要便于植入必要的宣扬类要素和互动体会设备。如：“安安”形象雕塑、安全奉告栏、安全常识宣扬栏、公共安全器材展现柜等宣扬类要素；VR 安全体会室、结绳练习体系、心肺复苏急救练习台、应急救援敲击游戏设备、晕厥体会设备等互动体会类。鼓舞有条件的单位进一步增设互动体会设备，推进室表里安全文明宣教内容有机交融，凸显安全元素。此外，可选择在公共安全数字体会馆的基础上进一步加大投入，统筹安全技能提高项目和安全文明演示园的建造资金，扩展室内场馆规划，将其晋级为安全文明演示馆。

  VR应急教育体系奇妙运用“密室逃脱”与闯关形式的规划理念，传神模仿火灾现场，凭借第一人称视角，感同身受进行人机交互，逃生中层层递进，交互中处处学习，让体会者改动传统被迫消防教育成为自动受教，以达寓教于乐的意图。VR技能从头界说教育的革变方法。

  2.可自在交互，整个火灾体会包含“防火、救活和逃生”三个部分，其间火灾教育体会常识点不少于10个